Иако је енглески језик сложен, АЦТ енглески тестира специфичан скуп граматичких правила. Штавише, тестира ова правила на исти начин, изнова и изнова.

У овом комплетном водичу саставили смо свеобухватну листу граматичких правила АЦТ енглеског језика која треба да знате да бисте добили одељак АЦТ енглеског. Ако савладате сва ова правила и вежбате их са реалистичним АЦТ питањима, имаћете огромну предност у одељку за енглески.

За разлику од других водича, ми вам дајемо много примера који ће вам помоћи да разумете како ће се граматичка правила приказати на АЦТ-у. На крају крајева, потребно је да савладате АЦТ формат да бисте добро радили на АЦТ-у.

Кратак преглед

Енглеска правила тестирана на АЦТ-у могу се груписати у две категорије: Употреба и Реторика .

Вештине употребе су оно што се обично назива „граматичким правилима“, као што су интерпункција, слагање субјекта/глагола и глаголска времена.

Реторичке вештине имају везе са стилом, организацијом и логиком писања. Мораћете да знате како да организујете реченице у пасусу, да логички повежете две идеје и да упоредите пасусе.

Прво ћемо почети са вештинама употребе, а затим прећи на реторичке вештине.

ВЕШТИНЕ КОРИШЋЕЊА

Питања о употреби покривају првенствено граматику и интерпункцију — оно што ми генерално сматрамо исправним енглеским.

Интерпункција

АЦТ тестира само врло специфичне употребе одређених врста интерпункције. Та правила, и само та правила, су детаљно описана у наставку.

Зарези

Користите зарезе да бисте одвојили речи и групе речи у једноставном низу од три или више ставки.

Имали смо кафу, сир, крекере и грожђе.

Користите зарез да одвојите два придева када су придеви заменљиви.

Била је то живописна, масивна слика.

Када започнете реченицу зависном реченицом, користите зарез након ње.

Када Џим је учио у библиотеци за свој квиз из хемије, било је веома тихо.

Користите зарезе да бисте истакли небитне делове реченице.

Жена, знајући да је касно , пожурио кући.

Апострофи

Апострофи се користе на два начина на АЦТ-у: да покажу поседовање и да створе контракције. Многи проблеми са апострофима се тестирају коришћењем вештине „Избор речи“ у наставку.

За формирање посесива од именица:

Лаурин шешир

Дечије играчке

Листови дрвета

Имајте на уму да је једнина посесивна Лаура има апостроф испред с , док множина посесивна дечији има апостроф после с .

Да бисте направили контракције (прикажите изостављање слова):

Ту је кловн.

Волео би то.

Ко је тамо?

Цолонс

Користите двотачку иза независне клаузуле када је праћена листом, цитатом, апозитивом или другом идејом која је директно повезана са независном клаузулом.

Гласање је било једногласно: победио је старији кандидат.

Тачке и зарезе

Користите тачку и зарез да бисте спојили 2 независне реченице када друга клаузула поново каже прву или када су две клаузуле једнако наглашене.

Нисам сигуран како да стигнем тамо; хајде да добијемо упутства.

Користите тачку и зарез да спојите 2 независне реченице када друга реченица почиње коњунктивним прилогом ( међутим, дакле, итд .) или прелаз ( у ствари, на пример итд.).

Подрум је застрашујући; дакле, не идем тамо сам.

Дасхес

Цртице се користе за истицање или наглашавање садржаја затвореног у цртицама или садржаја који следи након цртице. Цртице стављају већи нагласак на овај садржај него заграде.

Након што је открио грешке — свих 124 — издавач је одмах опозвао књиге.

Крај интерпункције

Користите тачку на крају реченице која даје изјаву.

Покушаће поново.

Користите знак питања након директних питања.

Где смо ми?

Користите (ретко) узвичник на крају реченице да бисте изразили јаку емоцију.

Престани!

Заменице

Заменица је именица која може заменити другу именицу. На пример, заменица „она“ може да стоји уместо „жене“ или „краљице Елизабете“. Али, за разлику од именица, заменице мењају свој облик ако се користе на различите начине. Ово су начини на које се заменице тестирају на АЦТ-у.

Субјекат наспрам објектних заменица

Именице, у односу на глаголе, могу бити субјекти или објекти. Субјекти 'до' глаголи и објекти имају глаголе 'доне' за њих: пас (именица субјекта) јури (глагол) свој реп (именица објекта).

Регуларне именице као пас или Реп не мењају се у зависности од тога да ли су субјекти или објекти, али већина заменица се мења. На пример, у фрази „он јој се свиђа“, жена је субјект, па је заменица она ; у фрази 'он јој се свиђа' жена је објекат, па је заменица њеној .

Примери

Грешка: ја а моји родитељи су вечерали.

Исправљено: Моји родитељи и И јели вечеру.

Грешка: Туристи су питали моје пријатеље и И за упутства.

Исправљено: Туристи су питали моје пријатеље и ја за упутства.

Грешка: Извиђачице су продале колачиће мојој сестри и И .

Исправљено: Извиђачице су продале колачиће мојој сестри и ја .

Имајте на уму изнад да сви примери упарују погрешну заменицу са другом именицом. Ово је скоро увек начин на који тежа питања АЦТ заменица тестирају ову вештину.

То против ко

Овај концепт је једноставан: СЗО је заменица за особу или људе, и то је заменица за све остало.

Примери

Грешка: Тхе тренер је особа то је задужен за распоред тима.

Исправљено: Тхе тренер је особа СЗО је задужен за распоред тима.

Грешка: Слон је животиња СЗО тражи највише посластица.

Исправљено: Слон је животиња то тражи највише посластица.

Грешка: Корпорација је СЗО поседује ову земљу.

Исправљено: Корпорација је Шта поседује ову земљу.

Проноун Агреемент

Када користимо заменице више пута у реченици, морамо да користимо исту перспективу свуда.

Примери

Грешка: Ако особа жели да успе у корпоративном животу, Имаш да знају правила игре.

Исправљено: Ако особа жели да успе у корпоративном животу, она има да знају правила игре.

Грешка: Сви треба да њихов сопствену одлуку.

Исправљен: Сви треба да његов сопствену одлуку.

Грешка: Сваки студент мора вредно учити ако они желе добре оцене.

Исправљен: Сваки студент мора вредно учити ако она жели добре оцене.

Напомена: У другом примеру, грешка је уобичајено коришћено 'њихов' да значи именицу у једнини (сви); док се ово користи у уобичајеном, свакодневном говору, коришћење 'њихов' као присвојне заменице за једну особу није формално прихваћено као граматички исправно у АЦТ-у. Ове именице у једнини које делују као множина (као што су нико, било ко и свака особа), као и „њихов“ уместо једнине „он“ или „његов“, често се тестирају у најтежим питањима заменица.

Амбигуоус Референце

Где год постоји заменица, требало би да буде очигледно за шта заменица „стоји“.

Примери

Грешка: Етел је то рекла Луси њеној пита је била дивна.

Исправљено: Етел је то рекла Луси Луци'с пита је била дивна.

Грешка: Фајлови које су уредили радници на одређено време нису били у реду, па смо послали њих назад у главну канцеларију.

Исправљено: Досијеи које су уредили радници на одређено време нису били у реду, па смо послали датотеке назад у главну канцеларију.

Грешка: Једном када Нора и Елисе оду да живе са својим мужевима, они морају да се конвертују у њихов начина живота.

Исправљено: Једном када Нора и Елисе оду да живе са својим мужевима, мужеви морају да се конвертују у њихове жене' начина живота.

Глаголски облици: време и слагање

Постоје два главна проблема са глаголима тестираним на АЦТ-у: глаголско време и слагање субјекта и глагола. Субјект је именица која 'ради' глагол (испод, субјекат реченица је они .)

Глаголско време

Постоји шест основних глаголских времена, по два за сваки временски период:

• Једноставан поклон: Певају.
• Садашње свршено: Они су певали.

• Једноставна прошлост: Су певали.
• Паст Перфецт: Они су певали.

• Будућност: Они ће певати.
• Футуре Перфецт: Они ће певати.

Сва ова времена су створена од три облика речи „певати“: синг (поклон), певао (прошлост), и певане (партицип прошли). Као што видите, неки од тачних глаголских облика настају додавањем облика речи „имати“ и „радити“. Идеја је да се глаголи држе у једној реченици у истом временском периоду.

Примери

Грешка: Дечак инсистирао да он је платио за бомбоне.

Исправљено: Дечак инсистирао (прошлост) да он је платио (прошло савршено) за бомбоне.

Грешка: Доктор предложио одмор у кревету за пацијента, који пати од тешке прехладе.

Исправљено: Доктор предложио ( прошлост ) одмор у кревету за пацијента, који патио ( прошлост ) од тешке прехладе.

Грешка: И рекао него да он моћи свратите у било које време и ја воља буди срећан да му помогнеш.

Исправљено: И рекао ( прошлост ) него да он могао ( прошлост ) свратите у било које време и ја би ( прошлост ) радо ће му помоћи.

Субјекат/глагол споразум

Именице и глаголи су и делови говора са бројем: пишу се другачије ако се односе на само једну или више ствари. Слагање субјекта/глагола само то значи именица и глагол имају исти број (једнина или множина) . На пример, један пас трчи брзо, али два пси трче брзо.

Примери

Субјекти и глаголи који се подударају су подвучени, док су глаголи који се не подударају са субјектима подебљани.

Грешка: Тхе клима у тим градовима су непријатно влажан.

Исправљено: Тхе клима ( једнина ) у тим градовима је ( једнина ) непријатно влажан

Грешка: Ево био а пацов и три канте сиге у углу подрума.

Исправљено: Тамо су ( множина ) а пацов и три канте сиге ( множина ) у углу подрума.

Грешка: Госпођа Расел покушава да чита књигу напољу, али а рој од мува задржати одвлачећи јој пажњу.

Исправљено: Госпођа Расел покушава да чита књигу напољу, али а рој ( једнина ) од мува чува ( једнина ) одвлачећи јој пажњу.

Поређења

Ово је прилично једноставно. Поређења између две ствари формирају се конструкцијом ' х је више/мање [придев]/[придев]-ер него и. ' На пример, Билл је више пријатељски него Лоуис.

Поређења између три или више ствари, Међутим , формирају се конструкцијом 'х је највише [придев]/[придев]-ест од [ствари].' На пример, Луци био најспретнији ученик у разреду или Гепард је најбржи Копнена животиња.

АЦТ тестира ову вештину неусклађеним типовима поређења:

Примери

Грешка: Између лептира и пауци , људи се диве лептирима Највише .

Исправљено: Између лептира и пауци , људи се диве лептирима више .

Грешка: Гепарди су брже свих копнених сисара.

Исправљено: Гепарди су најбржи свих копнених сисара.

Грешка: Националисти мисле да је њихово боље нација свих.

Исправљено: Националисти мисле да је њихово најбоље нација свих.

Избор речи

Ова питања се односе на речи које се често бркају. Само запамтите шта је шта.

Његово против То је

Његово је скраћеница за То је или има .

Његово прекасно.

Његово показује поседовање, као његов и њеној .

Су његово отиске стопала.

Њихов против Тамо против Они су

тамо односи се на место.

тамо је тераријум у првој згради; готово је тамо .

Они су је контракција од су .

Они су не у овој згради.

Њихова је присвојна заменица.

Њихова кућа је у суседној улици.

До вс. Такође вс. Два

Два је број.

Било два књиге на столу.

Такође значи 'више него довољно' и 'такође'.

Након што смо добили вечеру бесплатно, дали су нам такође много сладоледа за десерт, такође !'

До указује на правац и акцију.

Ишли до парк до играти кошарку.

Онда вс. Него

Онда је углавном прилог, који се често користи за позиционирање радњи у времену.

То је било онда ; ово је сада.

Него је везник који се користи углавном за прављење поређења.

Схак је радионица него Кобе.

'Мигхт Хаве' против 'Мигхт Оф'

'Можда' је тачно. 'Моћ' није.

Она можда има изгубио се.

Идиоми

Идиоми су изрази који значе нешто другачије од стварних речи које користе, као што су 'кишне мачке и пси' или 'удари канту'. Али на енглеском имамо и кратке фразе направљене од речи које увек иду заједно, а оне се такође тестирају на АЦТ-у.

Примери

Грешка: Марија налетео њен стари коњ за љуљање у гаражи.

Исправљено: Марија наишао на њен стари коњ за љуљање у гаражи.

Грешка: Гласни пси чувари задржати провалници у заливу .

Исправљено: Гласни пси чувари задржати провалници у заливу .

Грешка: Артуро и ја догодило за састати у библиотеци.

Исправљено: Артуро и ја догодило се састати у библиотеци.

Вербал Пхрасес

АЦТ посебно воли једну врсту идиома: вербалне фразе, које су парови глагол + предлог. Они увек желе да знају да ли знате који је тачан предлог, као у нетачним реченицама испод.

Примери

Грешка: Емисија је била пратио даље године поново.

Исправљено: Емисија је била затим године поново.

Грешка: Она је одговоран за враћајући јој књиге из библиотеке.

Исправљено: Она је одговорна за враћајући јој књиге из библиотеке.

Грешка: Требало би уздржати се за слање порука током вожње.

Исправљено: Требало би уздрже од слање порука током вожње.

Бонус: Тражите најбоље водиче за сваки АЦТ одељак? Погледајте наше врхунске водиче за сваки појединачни део АЦТ-а. Одаберите ниво резултата на који циљате:

Водичи за 36 резултата: АЦТ Енглисх | АЦТ Матх | АЦТ Реадинг | АЦТ Сциенце | АЦТ Ессаи

Одаберите ове водиче ако постижете 26 или више поена у одељку и желите да добијете највећи могући АЦТ резултат.

Водичи за 24 бодовања: АЦТ Енглисх | АЦТ Матх | АЦТ Реадинг | АЦТ Сциенце | АЦТ Сциенце

Одаберите ове водиче ако постижете резултате испод 24 у делу и желите да повећате свој резултат на најмање 24 ниво.

Ово су најбољи доступни водичи за повећање вашег АЦТ резултата, део по део. Написали су их дипломци Харварда и савршени АЦТ записничари. Немојте се разочарати - прочитајте ове водиче и побољшајте свој резултат данас.

Фрагменти реченица и наставне реченице

Реченице се састоје од група речи које се називају клаузулама. Постоје две врсте клаузула: независни (може бити цела реченица) и зависан (мора бити приложено независној клаузули да би била потпуна реченица).

Независна клаузула има а пар субјект-глагол и не почиње речју или фразом која чини клаузулу зависном, као што је „када“ или „зато што“ (као у примеру 3 испод).

У примерима испод, субјекти су подвучени, а глаголи подебљани.

Фрагмент реченице је реченица састављена од било чега мањег од независне клаузе. Да бисмо то поправили, додајемо независну клаузулу.

Примери

Фрагмент: као што су електро, хемијско и индустријско инжењерство.

Исправљено: Тамо су многе СТЕМ каријере , као што су електро, хемијско и индустријско инжењерство.

Фрагмент: Спашавање њеног тима у време када им је била потребна.

Исправљено: Тхе голман је штедио њен тим у време када им је била потребна.

Фрагмент: Зато што овај који сада имам не функционише баш најбоље.

Исправљен: И потреба нови цимер, јер тај Сада имам не ради предобро.

Налетна реченица састоји се од више независних реченица спојених само зарезом или без интерпункције. Може се поправити зарезом и везником (пример 1 испод), спојном речју као што је и или јер (пример 2 испод), или тачку и зарез (пример 3 испод).

Примери

Завршна реченица: Мој омиљени Медитеран ширење је хумус то је веома бели лук.

Исправљено: Мој омиљени Медитеран ширење је хумус, као то је веома бели лук.

Рун-о казни: И појурио у продавницу, И имао нема млека.

Исправљен: И појурио у продавницу јер И имао нема млека.

Рун-о казни: Мари свиђа пси она има а беагле.

Исправљен: Мари свиђа пси; она има а беагле.

Паралелна конструкција

Паралелна конструкција је када представимо листу ствари на исти начин. На пример, ако су две ствари на листи прилози, трећа би такође требало да буде прилог. Ако су две ствари на листи „то [глагол]“, онда би и друга требало да буде у облику „то [глагол].“ Да бисмо то поправили, једноставно формулишемо све ставке на листи на исти начин.

Примери

Грешка: Пар је купио карте за концерт, стигао у позориште и кренули да траже своја места .

Исправљено: Пар је купио карте за концерт, стигао у позориште и нашли своја седишта .

Грешка: Јелен се кретао пажљиво, тихо и на начин који је био спор .

Исправљено: Јелен се кретао пажљиво, тихо и полако .

Грешка: гуљење лешника захтева вештину, стрпљење и способност да се истраје .

Исправљено: Љуштење лешника захтева вештину, стрпљење и истрајност .

Фаулти Модифиерс

Модификатор је реч или фраза која описује (а.к.а. модификује) нешто. Постоје две врсте проблема са модификаторима тестираним на АЦТ-у: висећи модификатори и погрешно постављени модификатори.

Висећи модификатор

Висећи модификатор је модификатор који почиње реченицу, има запету иза ње, а именицу коју описује НЕ ставља иза зареза. У првом примеру испод, на пример, модификатор је 'превлачење тротоара' и описује снег. Пошто је 'ми' прва реч после зареза, а не 'снег', 'пресвлачење тротоара' је висећи модификатор. Модификатори су подвучени, док су именице које се мењају подебљане.

Примери

Грешка: Облагање тротоара , ми вукла кроз велики снег.

Исправљено: Провлачили смо се кроз тешку снег премазивање тротоара .

Грешка: Дугачко и запетљано , то било тешко чешљати детету косу.

Исправљен: Дугачко и запетљано , коса детета било тешко чешљати.

Грешка: Исцрпљен и слаб , војничке униформе били прекривени мразом.

Исправљен: Исцрпљен и слаб , војници били прекривени мразом.

Погрешан модификатор

Погрешан модификатор је модификатор који није довољно близак ствари коју описује, тако да изгледа као да описује погрешну ствар. У првом примеру испод, на пример, чини се да модификатор „на распродаји“ описује како јакна пристаје рацк , што није тачно. Да бисмо то исправили, померамо модификатор ближе именици коју описује.

Примери

Грешка: Јакна је била премала на продајном сталку .

Исправљено: Јакна на продајном сталку била премала.

Грешка: Реј је носио кошуљу са једним крагном на разговору за посао, која је била умрљана сенфом.

Исправљено: Реј је носио своју кошуљу са једним крагном, која је била умрљана сенфом, на разговор за посао.

Грешка: Делила је колаче деци умотана у фолију .

Исправљено: Делила је колаче умотана у фолију деци.

РЕТОРИЧКЕ ВЕШТИНЕ

Сада ћемо покрити реторичке вештине које су вам потребне за АЦТ енглески. Тамо где се вештине употребе обично фокусирају на мање делове реченице, Реторичке вештине проширити делокруг разматрања како су реченице конструисане и како се реченице уклапају једна са другом.

Релевантност

Ова вештина је одлучивање о чему се ради у одломку и да ли одређени детаљ припада тој категорији или не. Које реченице, ако их има, нису релевантне у доњем пасусу?

[1] Ујак ми је објаснио да је култивација бонсаија била део културе наших предака која би могла да остане са мном цео живот. [2] Рекао је да бонсаи стари као Хоши не требају много одржавања, али да ће ме научити шта треба да знам. [3] Додао је да могу лако да урадим све што је потребно за Хошијеву негу у својој соби у студентском дому. [4] Смешно је помислити да је Хоши старији од мојих прабабе и деде. Бонсаи се узгајају из делова стабала нормалне величине која се одржавају малим резидбом и садњом у мале саксије. [5] Успевају само на делимичном сунчевом светлу, али их је потребно орезати неколико пута годишње и држати на температурама које су знатно изнад нуле током целе године. [6] Бонсаи такође захтевају пажљиво заливање, а Хоши посебно треба да живи напољу лети да би добио најбоље светло и унутра зими због хладноће.

Ако сте рекли да је реченица 4 небитна, у праву сте. Параграф је све о бонсаију гајење , а реченица 4 говори о старости од бонсаи дрвета.

Намера аутора

За ову вештину, морамо да будемо у стању да идентификујемо писчеву тему, тачку или циљ и начине на које она то постиже.

Која је поента писца, т у горњем пасусу? Тачан одговор је нешто попут 'идеје Ра показује да људи персонификују објекте од којих зависе.'

Организација: Транзициона логика

АЦТ жели да тестира нашу способност да прелазимо између идеја унутар реченице, пасуса или целог есеја.

Примери

Грешка: Кроз средњу школу, били смо нераздвојни; Међутим , чак су и наши родитељи на крају постали пријатељи.

Исправљено: Целу средњу школу били смо нераздвојни; заправо , чак су и наши родитељи на крају постали пријатељи.

Грешка: Слика је фасцинантно дело јер представљањем жена на тако нов начин доводи у питање и репрезентативну уметност и традиционалне представе о женствености. Ипак , већина критичара се слаже да је то револуционарно дело у развоју и кубизма и модерне уметности у целини.

Исправљено: Слика је фасцинантно дело јер представљањем жене на тако нов начин доводи у питање и репрезентативну уметност и традиционалне представе о женствености. Заиста , већина критичара се слаже да је то револуционарно дело у развоју и кубизма и модерне уметности у целини.

Организација: Мацро Логиц

Макрологика је вештина постављања делова есеја у прави ред. Срећом, на АЦТ-у постоји мноштво назнака о томе којим редоследом реченице и параграфи треба да иду. Можете ли уочити реченицу(е) која није на месту у одломку испод?

[1] Носио је морнарску униформу и користио папире које му је дао слободни црни морнар, показао је своју домишљатост и храброст. [2] После бројних претходних неуспешних покушаја, Даглас је коначно побегао на слободу. [3] Узео је два чамца и два воза да би стигао од Хавр де Грејса у Мериленду до сигурне куће у Њујорку, завршивши своје путовање до слободе за мање од двадесет четири сата. [4] Униформу је добио од Ане Мареј, слободне црнкиње у Балтимору која му је касније постала супруга.

Ако сте рекли да реченица 4 није на месту, били сте у праву. Требало би да иде после реченице 1.

Додатни савет: Желите да упишете најбољи колеџ који можете? Прочитајте наш познати водич о томе како да уђете у Харвард, Иви Леагуе и ваш најбољи колеџ. У овом водичу ћете научити:

• Шта факултети траже у вашој пријави
• Како импресионирати своје најбоље факултете
• Зашто вероватно губите време на активности које нису важне

Чак и ако вас заправо не занимају школе Иви Леагуе, ипак ћете научити нешто фундаментално о томе како се пријавити на факултет.

Прочитајте наш најбољи водич за пријем на факултет данас.

Концизност и редундантност

Постоје случајеви када је потребно нешто рећи двапут: да бисте нагласили, да бисте прегледали тешку тему или да бисте нешто јасније објаснили. Ништа од овога не важи за АЦТ. Два начина на која се ова вештина тестира на АЦТ-у јесу вишеслојне реченице и сувишне реченице. Они су повезани, али различити.

Ворди Сентенцес

Примери

Грешка: Да бисмо путовали по Берлину, имамо могућност да изаберемо много различитих транспортних система; међу њима су У-Бахн, или подземни железнички систем сличан њујоршком метроу, и трамвај, који је још један вид транспорта који укључује железнице које имају шине на улицама.

Исправљено: Да бисмо путовали по Берлину, могли бисмо узети У-Бахн или метро; могли бисмо и трамвајем.

Грешка: Висококвалитетна окружења за учење су неопходан предуслов за олакшавање и унапређење текућег процеса учења.

Исправљено: Добре школе омогућавају људима да науче више.

Грешка: С обзиром на то да компанија има мањак производног и производног простора, уговор се вероватно може доделити неком другом предузећу.

Исправљено: Компанија можда неће добити уговор јер нема производне капацитете.

Сувишне реченице

Примери

Грешка: много необразован Грађани који никада нису похађали школу наставите да гласате за боље школе.

Исправљено: Многи необразован грађани и даље гласају за боље школе.

Грешка: Око од олује је регион претежно мирног времена који се налази у центру тропског циклона.

Исправљено: Око је област углавном мирног времена која се налази у центру тропског циклона.

Грешка: Тхе тинејџерски жена која је хтела на аудицију била је талентована, али само шеснаест година .

Исправљено: Жена која је желела да иде на аудицију била је талентована, али само шеснаест година .

Формалност и тон

Свако писање има ниво формалности, од ниједног (напомена положена на часу) до максималног (званични државни или правни документи). Вештина овде је разумевање формалности текста (што је увек прилично близу књиге коју бисте прочитали на часу енглеског). Која је неформална фраза у одломку испод?

Примери

Многе културе у забележеној историји су поштовале и чак обожавале Сунце. За неке цивилизације, Сунце представља сав живот; другима, разлог за циклусе дана и ноћи. За Платона је Сунце представљало потомак свега што је добро. У другим митовима, међутим, Сунце би могло имати другу врсту значаја. Сигурно је да Сунце има велики значај за многе културе и древне и модерне.

Ако сте рекли 'сигурно', схватили сте! Мање је формалан од остатка пасуса, који звучи прилично академски.

То је то!

То је свако правило тестирано на АЦТ-у, као и начини на које ће се вероватно појавити. Познавање ових правила ће вам олакшати да самопоуздано напредујете у пракси АЦТ.

Али ово је само почетак. Наставите да читате да бисте пронашли наше најчешће препоручене везе за савладавање АЦТ енглеског.

Шта је следеће?

Познавање граматичких правила је само почетак. Сада их морате практиковати изнова и изнова док не усавршите своје знање о њима.

Желите 36 на АЦТ енглеском? Прочитајте наш детаљан водич о томе како да добијете савршен резултат из енглеског . Обавезно проверите и наш крајњи водич за АЦТ енглески, са линковима до свих наших чланака о саветима и стратегијама АЦТ енглеског језика.

Још боље, прочитајте наш водич о томе како постићи савршен резултат АЦТ 36 .